quinta-feira, 28 de fevereiro de 2013

Marina

aconteceu essa semana de ver o documentário Women Art Revolution, dirigido por Lynn Hershman-Leeson. é certo que, pessoalmente, acredito que há alguns exageros dentro da história da arte feminista, mas compreensível dentro do contexto moderno-manifesto. mas não deixa de existir certa alegria de ver alguns anseios e assuntos abordados de forma expressiva.
e hoje assisti the artist is present, documentário produzido pela HBO a partir da exposição do MoMA. eu admiro Marina Abramovic, desde o primeiro contato que tive com sua obra na universidade. por isso não deixa de ser um pouco assustador o que a performance homônima torna quando o museu abre e as pessoas saem correndo, desesperadas. mas sempre acho que o seu manifesto inspirador.

Manifesto sobre a vida do artista. Marina Abramovic

1. a conduta de vida do artista:
- o artista nunca deve mentir a si próprio ou aos outros
- o artista não deve roubar idéias de outros artistas
- os artistas não devem comprometer seu próprio nome ou comprometer-se com o mercado de arte
- o artista não deve matar outros seres humanos
- os artistas não devem se transformar em ídolos
- os artistas não devem se transformar em ídolos
- os artistas não devem se transformar em ídolos

2. a relação entre o artista e sua vida amorosa:
- o artista deve evitar se apaixonar por outro artista
- o artista deve evitar se apaixonar por outro artista
- o artista deve evitar se apaixonar por outro artista

3. a relação entre o artista e o erotismo:
- o artista deve ter uma visão erótica do mundo
- o artista deve ter erotismo
- o artista deve ter erotismo
- o artista deve ter erotismo

4. a relação entre o artista e o sofrimento:
- o artista deve sofrer
- o sofrimento cria as melhores obras
- o sofrimento traz transformação
- o sofrimento leva o artista a transcender seu espírito
- o sofrimento leva o artista a transcender seu espírito
- o sofrimento leva o artista a transcender seu espírito

5. a relação entre o artista e a depressão:
- o artista nunca deve estar deprimido
- a depressão é uma doença e deve ser curada
- a depressão não é produtiva para os artistas
- a depressão não é produtiva para os artistas
- a depressão não é produtiva para os artistas

6. a relação entre o artista e o suicídio:
- o suicídio é um crime contra a vida
- o artista não deve cometer suicídio
- o artista não deve cometer suicídio
- o artista não deve cometer suicídio

7. a relação entre o artista e a inspiração:
- os artistas devem procurar a inspiração no seu âmago
- Quanto mais se aprofundarem em seu âmago, mais universais serão
- o artista é um universo
- o artista é um universo
- o artista é um universo

8. a relação entre o artista e o autocontrole:
- o artista não deve ter autocontrole em sua vida
- o artista deve ter autocontrole total com relação à sua obra
- o artista não deve ter autocontrole em sua vida
- o artista deve ter autocontrole total com relação à sua obra

9. a relação entre o artista e a transparência:
- o artista deve doar e receber ao mesmo tempo
- transparência significa receptividade
- transparência significa doar
- transparência significa receber
- transparência significa receptividade
- transparência significa doar
- transparência significa receber
- transparência significa receptividade
- transparência significa doar
- transparência significa receber

10. a relação entre o artista e os símbolos:
- o artista cria seus próprios símbolos
- os símbolos são a língua do artista
- e a língua tem que ser traduzida
- Às vezes, é difícil encontrar a chave
- Às vezes, é difícil encontrar a chave
- Às vezes, é difícil encontrar a chave

11. a relação entre o artista e o silêncio:
- o artista deve compreender o silêncio
- o artista deve criar um espaço para que o silêncio adentre sua obra
- o silêncio é como uma ilha no meio de um oceano turbulento
- o silêncio é como uma ilha no meio de um oceano turbulento
- o silêncio é como uma ilha no meio de um oceano turbulento

12. a relação entre o artista e a solidão:
- o artista deve reservar para si longos períodos de solidão
- a solidão é extremamente importante
- Longe de casa
- Longe do ateliê
- Longe da família
- Longe dos amigos
- o artista deve passar longos períodos de tempo perto de cachoeiras
- o artista deve passar longos períodos de tempo perto de vulcões em erupção
- o artista deve passar longos períodos de tempo olhando as corredeiras dos rios
- o artista deve passar longos períodos de tempo contemplando a linha do horizonte onde o oceano e o céu se encontram
- o artista deve passar longos períodos de tempo admirando as estrelas no céu da noite
13. a conduta do artista com relação ao trabalho:
- o artista deve evitar ir para seu ateliê todos os dias
- o artista não deve considerar seu horário de trabalho como o de funcionário de um banco
- o artista deve explorar a vida, e trabalhar apenas quando uma idéia se revela no sonho, ou durante o dia, como uma visão que irrompe como uma surpresa
- o artista não deve se repetir
- o artista não deve produzir em demasia
- o artista deve evitar poluir sua própria arte
- o artista deve evitar poluir sua própria arte
- o artista deve evitar poluir sua própria arte

14. as posses do artista:
- os monges budistas entendem que o ideal na vida é possuir nove objetos:
1 roupão para o verão
1 roupão para o inverno
1 par de sapatos
1 pequena tigela para pedir alimentos
1 tela de proteção contra insetos
1 livro de orações
1 guarda-chuva
1 colchonete para dormir
1 par de óculos se necessário
- o artista deve tomar sua própria decisão sobre os objetos pessoais que deve ter
- o artista deve, cada vez mais, ter menos
- o artista deve, cada vez mais, ter menos
- o artista deve, cada vez mais, ter menos

15. a lista de amigos do artista:
- o artista deve ter amigos que elevem seu estado de espírito
- o artista deve ter amigos que elevem seu estado de espírito
- o artista deve ter amigos que elevem seu estado de espírito

16. os inimigos do artista:
- os inimigos são muito importantes
- o Dalai Lama afirmou que é fácil ter compaixão pelos amigos; porém, muito mais difícil é ter compaixão pelos inimigos
- o artista deve aprender a perdoar
- o artista deve aprender a perdoar
- o artista deve aprender a perdoar

17. a morte e seus diferentes contextos:
- o artista deve ter consciência de sua mortalidade
- Para o artista, como viver é tão importante quanto como morrer
- o artista deve encontrar nos símbolos da sua obra os sinais dos diferentes contextos da morte
- o artista deve morrer conscientemente e sem medo
- o artista deve morrer conscientemente e sem medo
- o artista deve morrer conscientemente e sem medo

18. o funeral e seus diferentes contextos: - o artista deve deixar instruções para seu próprio funeral, para que tudo seja feito segundo sua vontade - o funeral é a última obra de arte do artista antes de sua partida - o funeral é a última obra de arte do artista antes de sua partida - o funeral é a última obra de arte do artista antes de sua partida --

# para onde vai toda a cultura consumida? # ainda tentando achar um caminho para a produção

segunda-feira, 25 de fevereiro de 2013

Waltercio Caldas

"Aparentemente, um polvo vivo é 90% água. De certa maneira - não me pergunte como -, esse fato ao acaso apareceu em uma conversa com Waltercio Caldas que após um instante retrucou com "ou em outras palavras, toda água é 10% polvo"

domingo, 24 de fevereiro de 2013

Manuscrito


Sérgio Sister. Manuscrito, 1989

a escrita que é desenho. o desenho que é escrita.


Sérgio Sister. Manuscrito, 1994

quinta-feira, 21 de fevereiro de 2013

verão

Eu inventei um cheiro bom pra tua pele

e fico gostando dele de longe.

Meu olho estacionado.

Vontade de lamber teu ombro.

Cansar a tua beleza

até que ela seja minha.

[Michel Klejnberg]

quarta-feira, 20 de fevereiro de 2013

terça-feira, 19 de fevereiro de 2013

Charis Wilson e Edward Weston

reflexão #1
ontem assisti ao documentário O Nu Eloquente, de Ian McCluskey. quando fui dormir, não deixei de pensar que talvez esse fosse a primeira história de amor em que a mulher não saísse fragilizada de uma relação amorosa. (ainda nas lembranças de Camille?). de algum modo, a fala de Charis, quando foi buscar os livros na casa de Edward, já bastante debilitado, ecoaram pela noite: "sentia nojo, era ver um tubarão ao qual os dentes foram arrancados". o tempo, o Alzheimer. ela prosseguiu a vida, ele morreu só, com as lembranças da juventude.

reflexão #2
quando a força do olhar de uma musa foi substituída pelo dedinho na boca? pensando sobre a função do retratista, igualar-se a quem fotografa, extrema intimidade transparecida.

quinta-feira, 7 de fevereiro de 2013

retorno para sp

mas não deixa de existir essa sensação de marginalidade por ser flaneur. por todo tempo que tem que ser preenchido, capitalisticamente. é quase uma culpa por fazer o que se gosta, sentir-se livre do fluxo 8h-17h. dá a impressão de ser só espírito, vagueando, observando as pessoas ao redor, o fluxo comum e ordinário que tem consciência da banalidade, das imposições sociais, dos prazeres construídos pela publicidade e pelo consumo. [como a sombra durante os jantares, sempre presente].

quarta-feira, 6 de fevereiro de 2013

En honor de una pérdida

La para siempre seguridad de estar de más en el lugar en donde los otros respiran. De mí debo decir que estoy impaciente porque se me dé un desenlace menos trágico que el silencio. Feroz alegría cuando encuentro una imagen que me elude. Desde mi respiración desoladora yo digo: que haya lenguaje en donde tiene que haber silencio. Alguien no se enuncia. Alguien no puede asistirse. Y tú no quisiste reconocerme cuando te dije lo que había en mi, que eras tú. Ha tornado el viejo terror: haber hablado nada con nadie. Esto pertenece a mi repetición de experiencias. [Pizarnik]